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      “雙減”落地開花 學(xué)生樂享成長——全南縣竹山中心小學(xué)“雙減”工作匯報

      發(fā)布時間:2024-06-25 18:40:44  |  來源:中國網(wǎng)  |  作者:  |  責(zé)任編輯:尹忠

      為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展,江西省贛州市全南縣竹山中心小學(xué)成立了“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為推進“雙減”政策的落實,該校開展了一系列“雙減”工作,現(xiàn)將落實開展情況進行總結(jié)。


      提高教育質(zhì)量打造高效課堂。在課堂教學(xué)方面,學(xué)校抓實備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)素養(yǎng)。積極推進課堂改革,打造高效課堂,開展推門聽課、青藍(lán)工程和骨干教師示范研討課、青年教師匯報課評比等一系列“雙減”背景下的課堂教學(xué)研討活動,逐步形成高效課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。為加強教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)校對備課、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)明確目標(biāo)要求,把各項常規(guī)管理工作進一步精細(xì)化,以精細(xì)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量。



      優(yōu)化作業(yè)設(shè)計減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律,立足校情、持續(xù)優(yōu)化,建構(gòu)常態(tài)化的“作業(yè)減負(fù)”長效機制,細(xì)化作業(yè)管理制度,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,確切落實“雙減”作業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)。以教研組為單位,嚴(yán)格監(jiān)管各科作業(yè)的數(shù)量、難度、種類等。教師根據(jù)學(xué)生年齡特點及學(xué)科特點,設(shè)計作業(yè),要求作業(yè)形式包括常規(guī)作業(yè),特色作業(yè),并確保作業(yè)不超前布置和簡單重復(fù)。開展類型豐富的作業(yè)設(shè)計,比如思維導(dǎo)圖、手抄報、書簽等,提倡以單元為板塊進行個性化作業(yè)分層設(shè)計,合理改變作業(yè)評價模式,促進學(xué)生對知識的理解、遷移與運用,讓不同的學(xué)生得到有意義的成長。


      開設(shè)勞動課程塑造健康體。學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機,深入開展了責(zé)任教育、文明守紀(jì)教育、理想教育、成功教育、心理健康教育等活動,不同節(jié)假日布置不同的德育作業(yè),全面做好學(xué)生的思想品德和良好行為習(xí)慣教育工作,進一步促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校還利用升旗、班會等形式開展各種主題教育實踐活動,同時將勞動教育作為重要課程,納入教育內(nèi)容,建有學(xué)校勞動教育基地,組織學(xué)生開展勞動社會實踐活動。勞動教育是全面實施素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑,學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參加勞動教育活動,真正收到了良好的教育效果。


      豐富課后延時促進全面發(fā)展。學(xué)校充分挖掘教育資源,利用課后延時服務(wù)開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的實踐活動,促進學(xué)生健康成長,活動豐富多彩。圍繞學(xué)生多元化成長需求,學(xué)校目前開設(shè)的興趣班包括象棋、美術(shù)和科普教育等興趣班,為學(xué)生提供廣闊的平臺,滿足學(xué)生需求,張揚個性,讓雙減之花遍地開放。



      踐行五育并舉助力多元成長。學(xué)校堅持“五育并舉”與“雙減”相結(jié)合,以豐富的活動為載體,著力營造全方位育人大環(huán)境,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能水平,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。學(xué)校開展了陽光大課間、兒童節(jié)、運動會、主題讀書日等一系列活動,給學(xué)生提供了展示自己才藝的平臺,更是以潤物無聲的方式滋養(yǎng)著學(xué)生的心靈,實現(xiàn)了以學(xué)校教育為主、家庭教育為支撐的協(xié)同育人理念,賦能孩子成長。


      “雙減”工作意義重大,影響深遠(yuǎn)。今后,該校將繼續(xù)在“雙減”政策的引領(lǐng)下,以課堂教學(xué)為途徑,以作業(yè)設(shè)計為抓手,繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗、革新方法、落實細(xì)節(jié),落實好“雙減”政策和“五項管理”工作,最終實現(xiàn)全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目標(biāo),讓每一個孩子能健康茁壯成長! (圖/文 龔艷萍 朱怡婷)


       
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