教師們凝神運(yùn)氣，筆墨飛舞，從點(diǎn)橫撇捺、起筆收筆間，字走龍蛇，一幅幅作品布局落落大方，不一會(huì)兒，或剛勁有力，或?yàn)t灑飄逸，或大方得體，或秀氣雋美......近日，江西省贛州市信豐縣大橋中學(xué)舉行了教師書寫大賽。據(jù)悉，該校常態(tài)化開展新教師教學(xué)基本功練兵活動(dòng)，通過開展階段性基本功競(jìng)賽等方式，激勵(lì)和鞭策新教師強(qiáng)化訓(xùn)練、夯實(shí)教學(xué)基本功，引領(lǐng)了新教師快速成長(zhǎng)。

該校是該縣規(guī)模偏小的農(nóng)村初中，近年來分配較多新入職教師。為提升新教師教學(xué)基本功，讓新教師快速站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)，該校制定了《大橋中學(xué)新教師教學(xué)基本功崗位練兵活動(dòng)方案》，要求教師每周上交“三筆字”作品各一幅，每月上交精品教學(xué)設(shè)計(jì)一份，與教學(xué)設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)的課件一份。作品收齊后，集中評(píng)比，指導(dǎo)教師利用學(xué)校例會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并將比賽成績(jī)列入年度考核的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

向青草更青處漫溯，是新教師們專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)。該校常態(tài)化強(qiáng)化基本功大練兵，不僅提速新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，也為教師們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相促進(jìn)的平臺(tái)，對(duì)教師自身素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升發(fā)揮了積極作用。（文/袁長(zhǎng)中）