7月1日，江西省贛州市于都實驗中學(xué)在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下，開展了2023-2024年第二學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。

此次常規(guī)檢查在教導(dǎo)處的組織下有條不紊地開展，教導(dǎo)處各主任，各學(xué)科教研正副組長分學(xué)科、分類別展開檢查，本著客觀公正的原則，主要從教案、聽課記錄、備課組活動記錄、教研組活動記錄等方面進(jìn)行了檢查。

教師教案字體規(guī)范、認(rèn)真，書寫流暢，按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行備課，教學(xué)過程完整，教案做到了教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)思路清晰、重難點突出、備課詳實。

聽課、評課是教師成長進(jìn)步的“扶手”，是提高教學(xué)質(zhì)量的“助推器”，更是推動自我成長的“源泉”。在此次聽課記錄檢查中，大部分老師的聽課內(nèi)容記錄詳實，有即時評價并提出寶貴的建議。

此次工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了常態(tài)教學(xué)常規(guī)管理，為老師們接下來的教學(xué)指明了方向，讓教師們在細(xì)節(jié)上下功夫，在時效上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，扎實有效推進(jìn)教學(xué)工作。今后，該校將進(jìn)一步繼續(xù)落實日常教學(xué)常規(guī)管理，加大對日常教學(xué)過程的監(jiān)督、反饋和整改，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和育人水平不斷提高，為學(xué)生的幸福成長奠定基礎(chǔ)。（文/圖 劉園蘭）